学期のはじめに３

この文書はSingaporeのhigh schoolの校長先生が保護者に出したものだそうです。真偽のほどはわかりませんが、Canadaの先生が書いているblogに紹介されていました。何れにしてもSingaporeではもうすぐ学年末の試験が始まるのは事実です。試験結果が進路を決定するという重圧を受けている受験生たちだけでなく、教師も保護者も過敏になることを、数年前この時期にSingaporeの学校に行った際に肌で感じました。

Dear Parents,
The exams of your children are to start soon. I know you are all really anxious for your child to do well.

But, please do remember, amongst the students, who will be sitting for the exams, there is an artist, who doesn’t need to understand Maths.

There is an entrepreneur, who doesn’t care about History or English literature.

There’s a musician, whose Chemistry marks won’t matter.

There’s a sportsperson, whose physical Fitness is more important than Physics…like Schooling

If your child does get top marks, that’s great! But, if he or she doesn’t, please don’t take away their self-confidence and dignity from them.

Tell them it’s OK, it’s just an exam They are cut out for much bigger things in life.

Tell them, no matter what they score, you love them and will not judge them.

Please do this, and when you do, watch your children conquer the world. One exam or a low mark won’t take away their dreams and talent.

​And please, do not think that doctors and engineers are the only happy people in the world.
With Warm Regards,
The Principal

考察の視点を挙げます。
①　先生の目の前の子どもたちの能力を多元的にとらえていますか。
②　子どもたちの能力を点数や「できばえ」という目に見える指針だけでなく、目に見えないものも評価する努力をしていますか。
③　一人ひとりの子どもたちが成就感を得て、自分の可能性を感じることができる学習環境を作っていますか。
④　子どもたちがさらに次の段階へ伸びていく手助けをしていますか。