学期のはじめに１

一人ひとりの子どもたちについてよく知ること、そして良い関係を築くことは学習活動を始める前の第一歩だと思います。子どもたちの内側をのぞくために、こんな質問をしてみたらどうでしょう。
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What would be the most useful thing for me to know about you as a student?
先生(私)があなたについて知っておくと絶対に便利なことは何ですか。

Describe a moment in school last term when you felt really engaged. Why do you think that moment was such a positive one for you?
先学期にあなたが学校で深く集中した時のことについて説明してください。どうしてその時があなたにとって有意義な時間になったのでしょう。

What do you think teachers think about you, and what do you wish they'd think about you?
他の先生はあなたのことをどう思っている(見ている)と思いますか。どのように思って(見て)ほしいですか。

Tell me about a teacher who you feel knew you well. What kind of student were you in his or her class? What did he or she do to get to know you?
あなたのことをよく知っている(理解している)と思う先生について教えてください。その先生のクラスではあなたはどんな生徒ですか。あなたのことをよく知るために、その先生はどんなことをしましたか。

If you could build a school, what would it look like?
もしあなたが学校を建てることができたら、どんな学校にしたいですか。

What do you wish I would ask you so that I can be a good teacher for you?
あなたにとって私が良い先生になるためにどんな質問をしてほしいですか。

What makes a weekend day great for you?
​あなたの週末を楽しくするものは何でしょう。