Strategyについて

先週は学校でStrategyについて話し合う機会がありました。ある目的を達成するために総合的に進められる計画や運用方法と定義すると、真に有効なStrategyはどうあるべきなのでしょうか。

“Competitive strategy is about being different. It means deliberately choosing a different set of activities to deliver a unique mix of value.”
“the essence of strategy is in the activities - choosing to perform activities differently or to perform different activities than rivals. Otherwise, a strategy is nothing more than a marketing slogan that will not withstand competition“ 
Michael Porter (1996) What Is Strategy? 

「対抗力のあるストラテジーとは、他とは異なっているということです。それは、ユニークな価値の組み合わせを提供するために、異なる一連の活動を意図的に選択することを意味します。」


質問です。
①　日本の学校には伝統的に教育方針や理念が掲げられていますが、 それらがVision、Missionと異なる点や共通する点は何でしょうか。
②　日本の学校で年度ごとに設定される「重点教育目標」のようなものと、ここで取りあげているStrategyと本質的に異なる点は何でしょうか。


前述の論文の中でPorterは1970, 80年台に世界中で急進出した日本車メーカーはOperational effectivenessでは優れていたがStrategyを持っていなかったと指摘しています。その結果、どの社も類似した製造、経営形態を維持することになったと分析しています。

これは現在の日本の学校、とりわけ私立校に顕著にあらわれている現象と似ているような気がします。どの学校も同じような成功基準、価値観、教育観、能力観を持ち、縮小する学齢人口の中で生徒数を維持することと限定的な数値を上げることに集中しているように見えます。

学校も経営のひとつとして捉えると、運営面でも教育の内容や方法においても確実なStrategyを設定することは必要不可欠でしょう。

“The challenge of developing or reestablishing a clear strategy is often primarily an organisational one and depends on leadership. With so many forces at work against making choices and tradeoffs in organisations, a clear intellectual framework to guide strategy is a necessary counterweight. Moreover, strong leaders willing to make choices are essential.” Michael Porter (1996) What Is Strategy?

「明確なStrategyの策定や再構築という課題は、多くの場合、主として組織的なものであり、リーダーシップにかかっています。」


もし学校のリーダーシップチームがStrategyの策定や再構築の必要性を感じていなかったら、学年や教科という小グループで取り組めば良いと思います。そこでも賛同を得られなければ、自分のホームルームやクラスだけでも試みにStrategyを持ってみてはいかがでしょう。